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2024-12-03 10:50:16

酒师附小“童心共祝中国梦”庆六一?文艺展演纪实

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5月28日上午，酒师附小“童心共祝中国梦”庆六一文艺展演活动在三楼学术报告厅拉开帷幕。此次活动由学生处牵头，各年级组负责组织。学校一至五年级八百多名学生参演了二十五个精彩的节目，为节日献上了一道道视觉、听觉上的盛宴。

当天的活动主要包括三方面内容，一是课本剧，以课本或童话故事为主，或在原文的基础上创新改编的童话剧、情景剧等；二是诗朗诵，主要诵读经典古诗词；三是合唱和舞蹈，主要是展示孩子们在校合唱队、舞蹈队的学习成果。

活动中，八百多名学生以班级或年级为单位，参演了课本剧、情景剧、诗朗诵、合唱、舞蹈，充分展示了孩子对祖国文化的热爱之情。他们精彩的表演博得了学生观众、老师及部分家长热烈的掌声。

（低年级篇）

这是一年级三班的小朋友们表演的课本剧《动物王国开大会》。小狐狸的表演者模拟狐狸动作惟妙惟肖，还有小熊、小老虎、小兔子、狼、狗熊的扮演者，孩子们演得可投入了！

哇，好艳丽的服装，这是一年级一班的孩子们带来的童话剧《白雪公主》，他们还对剧本进行了改编，用歌曲《洗刷刷》插入了一段富含现代元素的舞蹈，精彩极了！

? 一年级二班小朋友带来的表演是课本剧《拔苗助长》，对寓言故事加入了自己的理解，进行了再创造。道具制作逼真，班级参与人数较多，扮演小兔子的小演员们好可爱。剧情中加入的现代音乐的元素，为表演增添了点睛之笔！

这是一年级五班孩子们的课本剧《咕咚来了》，孩子们现场真实演绎，小演员们卯足了劲，声音洪亮，感情真挚。小老虎的扮演者结结巴巴说话的语气非常形象，全班大多数孩子参与了表演，为他们点赞！

一年级四班小朋友带来的表演是课本剧《青蛙卖泥塘》，小牛、卖泥塘的小青蛙和活泼可爱的小猴子的扮演者的表演赢得了阵阵掌声。《海藻舞》的插入为剧本增色不少，舞台背景制作很细腻，不仅有屏幕背景还有人物背景，可真是下了大功夫呢！

二年级四班表演的是课本剧《蜘蛛开店》，精心制作的道具使得舞台异常绚丽。小蜘蛛的扮演者机灵又聪明，班主任小杜老师亲自上阵配画外音，听说剧本也是小杜老师根据同名童话故事自己改编的。剧情很生动，故事有深度，告诉我们做事要坚持，考虑问题要周全。

二年级二班带来的是诗朗诵《少年中国说》，全班学生齐登台，倾情演绎。孩子们嘹亮的声音传遍大厅：“少年志则国志，少年强则国强，少年独立则国独立！”......“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！......”

? 二年级五班表演的是课本剧《美丽的花纹》，告诉我们什么是真正的美丽。精美形象的道具，惊险的剧情，恰到好处的背景制作，再加上舞台灯光的效果，带给人电光火石的感觉，犹如在欣赏4D大片！

? 二年级一班的诗朗诵《我们长大了》，孩子们精美的服装，整齐的队形，全情的投入，还有班主任李娟老师及朱鸿老师和孩子们的表演诵读，吸引了台下无数的目光。他们用响彻的声音告诉我们：长大是蜕变的过程，长大是获得知识。

二年级三班孩子们表演的《谁来当万兽之王》，台词很多，但孩子们却记得很牢，演绎的很精彩！

（中年级篇）

? 三年级一班表演的课本剧《奶奶最喜欢的铃儿》，奶奶、孙女的扮演者角色定位准确，发自内心的情感流露把我们带入了各自的生活。

三年级三班表演的课本剧《小青虫的梦》，那破茧成蝶的小青虫，可爱活泼的孩子，绚丽的舞台背景，构成了一副梦幻神奇的画面。告诉我们一个平凡的人只要努力，一定能成就自己的梦想，寓意深远，值得回味。

三年级二班和三年级四班带来的表演是诗朗诵《花木兰》，当战鼓擂起时，耳边响彻“唧唧复唧唧，木兰当户织......问女何所思？问女何所忆......”的声音，台上的小演员们个个英姿飒爽，朗诵的孩子全情投入，声情并茂。诵出了花木兰代父从军，既成全了自己的孝道，又改变了自己命运的豪情，把整个故事演绎的惊心动魄！

? 英语组给我们带来了情景剧《白雪公主》，典雅的旁白，美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，竟能用一口流利的英语动人地演绎剧中的人物，让在座的同学们惊叹和兴奋，很好地展示了学校英语教学的成果。

两位美女老师一直在孩子们中间忙碌着，递道具，换服装，准备头饰。把不同班级的孩子组织在一起进行排练，时间紧，任务重，难度可想而知，辛苦了！

? 校舞蹈队表演的舞蹈《卡路里》，瑰丽的舞台背景，时尚的服装，奔放的动作，动感的旋律，博得阵阵掌声，让台下的孩子也忍不住跟着舞蹈节奏摇摆。

四年级一班表演的课本剧《秉笔直书》，背景制作场面宏大，鸿篇巨制瞬时把我们带入历史的沧桑。三任太史的扮演者演绎得都很生动，很投入，生动地再现了历史故事。真为孩子们叫好！

四二班表演的课本剧《半夜鸡叫》是现代改良版的，加入了现代元素，虽回不到那个年代，但也让我们了解了这个故事的主要内容，体味了当时的社会现状。

四三班表演的课本剧《梅花魂》，那恰到好处的梅花背景图，绽放的梅花，深情的朗诵，激情的讲述，投入的表演，默契的群众配合，演得太形象了！尤其是扮演爷爷的表演者，当“我”弄脏梅花图的时候，慈祥的外公变了，很生气，演得入木三分。孩子们通过课本剧的方式告诉我们：一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性！

? 四年级四班表演的课本剧《拔苗助长》，也对剧本进行了改编。用心制作的大树的道具很逼真。小禾苗的扮演者律动感很强，农夫的表演很有生活体验，农夫的妻子演的很真实。孩子们通过自己的表演，告诉我们做事千万不能急于求成。

校合唱队带来的歌曲《雪花的快乐》，四个声部，美妙的童声，唱出了小雪花的快乐，小雪花的勇敢。

? 高年级篇

五年级一班的课本剧《晏子使楚》，孩子们真实的演绎，再现了历史故事，孩子们用自己的表演告诉我们语言的魅力，及人物在危急时刻的急中生智。

? 五年级二班孩子们的诗朗诵《大写的中国》，精心制作的背景衬托出浓浓的师生情。“我的祖国是三月”“是每一个院落里都生长诗意的中国”......铿锵有力的声音，表达了少年对祖国的深情。

五年级三班表演的课本剧《包公审驴》，毛驴的扮演者虽不见面庞，但却逼真形象。包公的扮演者很入戏，角色拿捏分寸很到位，把包公的刚正不阿、铁面无私演绎得淋漓尽致，结尾音乐的插入恰到好处，令人回味。

五年经四班孩子们表演的诗朗诵《青春中国》，甜美的少女，帅气的男孩，把舞台衬托的格外俊朗。领诵的孩子把我们带入那烽火连天的战争年代，随着声音的引领，让我们进行了一场时光的穿越。孩子们铿锵有力的声音告诉我们中国不老！中国不朽！

校舞蹈队表演的《花球操》，当音乐响起时，伴随着现代舞的节奏，孩子们在舞台上青春与激情舞动,活力与动感融合，尽情释放者自己的卡路里。

举办此次活动旨在激发学生浓厚的阅读兴趣，推进“童心共祝中国梦”活动持续进行，让孩子在课外阅读中不断体验阅读的乐趣，进而自主、大量、广泛地阅读。同时，学校在此前还举行了学生“阅读小达人”比赛、“诗词大会”比赛，让学生从阅读中、从诗词中学会修身、立志、明理、处事，开阔胸襟，浸润童年，净化灵魂。